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Lundi 28 octobre Mardi 29 octobre Mercredi 30 octobre

Programme de la journée du Lundi 28 octobre 2013

8:30 – 9:00 : Accueil des participants – Petit-déjeuner     

9:00 : Ouverture du colloque par Mme le Recteur Marie-Danièle Campion (Amphi 219)

9:30 – 11:00 : Conférence invitée (Amphi 219)

Peter Hubwieser, Technische Universität München. « Informatics Education in Secondary Schools – Challenges, Solutions and Perspectives ». Conférence en anglais, traduction simultanée en français.

11:00 : Pause café

11:15 – 12:45 : Communications (sessions parallèles)

Session 1 : Apprentissage de la programmation (Amphi 219)

  • Apprendre l'informatique par la programmation des robots (Nijimbere C., Boulc’h L., Haspekian M., Baron G-L.)
  • Visualisation dynamique de programmes ; arteoz : l'outil qui manquait (Gautier M., Wrobel-Dautcourt B.)
  • Utilisation des logiciels libres comme outil de compréhension de programmes (K. Mordal, Ganchev I.)

Session 2 : Nouvelles didactiques ? (Amphi 220)

  • « Archéologie de l’information » à l’école primaire (Diana Bitto, Claudio Mirolo.)
  • Le récit d’une recherche d’information sur internet comme élément constitutif d’une didactique du Web (Ladage C.)
  • Les nouvelles technologies et l'enseignement du design au lycée : construire une didactique de la conception (E. Tortochot)

13:00 : Repas                                                                                     

14:15 – 16:00 : Communications (sessions parallèles)

Session 3 : Former au numérique (Amphi 220)

  • Certifier la compétence numérique. De la difficulté de créer des épreuves et de noter leurs résultats (Vandeput E.)
  • Les enjeux de la formation aux TIC pour les futurs enseignants du primaire (Curtet L.)
  • Maîtrise et usage des TIC : la situation des enseignants en Belgique francophone (Henry J., Joris N.)
  • Informatique et formation des enseignants : quelles interventions didactiques? (Marcelline Djeumeni Tchamabe)

Session 4 : Apprentissage de l’informatique (Amphi 219)

  • Étude des processus de construction d’algorithmes et de programmes par les jeunes enfants à l’aide de jouets programmables (Komis V., Misirli A.)
  • Initier à la programmation des étudiants de master de sciences de l’éducation ? Un compte rendu d’expérience (Baron G-L., Voulgre E.)
  • Attitudes envers l'informatique des élèves de terminale (Drot-Delange B., More M.)
  • Mise en œuvre d’un enseignement à distance sur le test du khi carré d’indépendance avec le logiciel R (Khaneboubi M.)

16:00 : Pause café

16:30 – 18:00 : Ateliers parallèles

Atelier 1 : Informatique au primaire : questions et perspectives. Modérateur J. Béziat (Amphi 219)

  • Participants : Georges-Louis Baron, Marcelline Djeumeni Tchamabe.

Atelier 2 : Dispositifs de sensibilisation à l’informatique et aux STIC. Modératrice B. Drot-Delange (Amphi 220)

  • Participants : Erwan Kerrien, Malika More, Françoise Tort

18:00 – 18:30 : Session posters (Amphi 219)

  • Les communautés de pratique des infirmiers et infirmières sur internet : quelles contributions dans la construction de praxéologies professionnelles ? (C. Pintus, C. Ladage, J. Ravestein)
  • Donner du sens aux éléments de technologie : l'exemple des URI. (T. Vieville)
  • Utiliser des proglets pour manipuler des objets numériques. (T. Vieville)
  • Usage d’un portfolio certificatif en didactique de l’informatique-bureautique à la Haute École Pédagogique-Vaud. (G. Parriaux).
  • L’enseignement de l’informatique en Tunisie, 30 ans déjà … Etat des lieux (B. Dorsaf)
  • Le e-learning dans l’élaboration de nouvelles compétences technologiques. Analyse comparative des profils des diplômés de la formation présentielle et distancielle de l’EBAD. (D. Djibril.)

 18:30 : Cocktail

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Programme de la journée du Mardi 29 octobre 2013

9:00 -10:30 : conférence invitée (Amphi 219)

Colin de la Higuera, Président de la SIF, Université de Nantes. « Vers l'enseignement de l'informatique pour tous : la question de la formation des professeurs ».

10:30 : Pause

11:00 - 12:30 : Communications (sessions parallèles)

Session 5 : Figures du numérique dans l’éducation (Amphi 220)

  • Les jeux d’animaux virtuels sur Smartphone et la construction de la notion du vivant chez l’enfant (Rayanne Eljamal, Pascale Brandt-Pomares.)
  • L’impact de l’usage des cahiers de textes numériques sur les activités d’apprentissage hors les cours (Maugard E.)
  • L'intégration des TIC ans un environnement éducatif conditionné par le système du 'spoon-feeding' (Saurty Krishnah Moortee)

 Session 6 : Modalités de l’enseignement de l’informatique (Amphi 219)

L’enseignement de l’Informatique scolaire à grande échelle: le cas de la Grèce (Dagdiledis Vassiis)

L'enseignement de l'informatique en Belgique francophone : état des lieux (N. Joris, J. Henry)

Engagement et motivations des enseignants du secondaire pour la passation d'un concours d'informatique (Tort  F., Hannoun P., Beauné A.)

12:30 : repas

14:00 - 15:30 : Ateliers parallèles

Atelier 3 : L’informatique : du lycée à l’université. Modératrice : Béatrice Drot-Delange. (Amphi 220)

  • Participants : Adelaïde Kissi (Univ. d'Auvergne), David Janiszek (Univ. Paris 5), Irène Bros (lycée Albert Londres, Cusset), Christian Bernigot (lycée Jeanne d'Arc, Clermont-Ferrand)

Atelier 4 : Formation des enseignants. Modérateur J-P Archambault, président de l'EPI. (Amphi 219)

  • Participants :Jacques Béziat (Univ. Limoges),  Eric Bruillard (ENS Cachan), Colin de le Higuera (Univ. Nantes)

16:00 : Visite de l’aventure Michelin (inscription obligatoire)

18:00 : Visite guidée du centre historique de Clermont-Ferrand (inscription obligatoire)

20:00 : Dîner (inscription obligatoire)

 

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Programme de la journée du Mercredi 30 octobre 2013

9:00 – 10:30 : Table ronde (Amphi 219)

            Les métiers du numérique : nouveaux métiers et nouvelles filières de formation ?

Modérateur :  Georges-Louis Baron (Univ. Paris 5).

Participants : C. Cimelli (IA-IPR STI), M-F. Dujarrier (Directrice NOVEA), N. Masseux (ESPE Clermont Auvergne), Thierry de Vulpillieres (Directeur des partenariats éducation de Microsoft, membre de l'association Pasc@line)

10:30 : pause café

11:00: 12:30 - Conférence invitée (Amphi 219)

Janine Rogalski. Université Paris 7 et Paris 8. « L’apprentissage de la programmation. »

12:30  - 13:00 : Clôture du colloque

13:00 : Repas

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